Любой успех строится постепенно, по кирпичикам. Задача педагога сделать так, чтобы изучая иностранный язык ребенку было приятно строить этот большой дом.

И всё же, какой способ при изучении языка самый лучший? Ответ: тот, который  лучше всего подходит лично для обучающегося. Кто-то хорошо усваивает на слух, кому-то нужно для запоминания обязательно увидеть фразу глазами, третьи настаивают: пока не напишу новое слово своей рукой, ни за что его не запомню.

Выбирать можно любые способы.  Главное, чтобы знакомство с иностранным языком стало радостью, а не горьким наказанием.

Цель данной статьи заключается в том, чтобы показать повышение эффективности обучения при использовании стихов и песен на занятиях английского языка.

Автор: Шпарийчук А.А.